A. 使学生获得必要的卫生知识 B. 树立健康价值观 C. 培养巩固健康行为 D. 改变学生行为 E. 预防疾病
A. 疫毒攻喉 B. 毒窜睾腹 C. 邪毒闭肺 D. 水气凌心 E. 阴竭阳脱
A. 无肝药酶诱导作用 B. 用药安全 C. 耐受性轻 D. 停药后非REM睡眠时间增加 E. 治疗指数高,对呼吸影响小
A. 冠状面图像 B. 矢状面图像 C. 斜面图像 D. 横断面图像 E. 容积图像
A. 正确 B. 错误