明清文教政策对教育管理的影响。

A. 肺泡内不参与气体交换的气量
B. 口腔至肺泡内不参与气体交换的气量
C. 口腔至细支气管不参与气体交换的气量
D. 细支气管内不参与气体交换的气量
E. 口腔至咽部不参与气体交换的气量

A. 比较强调美观
B. 前牙可以有双重咬合
C. 尽量避免过大的口外力导致的下颌后退
D. 矫治力选择持续力和重力
E. 以上都不对

A. 需在义齿基托聚合之后进行软衬
B. 软衬之前须填平模型倒凹
C. 预留的软衬材料厚度约为1.5mm
D. 基托材料置于下层型盒，软衬材料置于上层型盒
E. 基托组织面需制备机械固位形以增加结合强度