A. 应关注和尊收幼儿不同的学习方式和认知风格 B. 应支持幼儿富有个性和创造性的学习与探索 C. 应确保每位幼儿在同一时间达成同样的目标 D. 应对有特殊需要的幼儿给予特别关注
A. 依法 B. 科学 C. 民主 D. 客观
A. 运输和包装 B. 储存 C. 装卸和配送 D. 销售
A. 保护功能 B. 定量功能 C. 便利功能 D. 效率功能
A. 用统一的标准评价幼儿 B. 根据一次测评的结果评价幼儿 C. 用标准化的测评工具评价幼儿 D. 根据目常观察所获得的信息评价幼儿