A. 一张因果分析图可以分析多个质量问题 B. 通常采用QC小组活动的方式进行 C. 具有直观、主次分明的特点 D. 可以了解质量数据的分别特征
A. 提高/提高 B. 提高/降低 C. 降低/提高 D. 降低/降低
A. 正确 B. 错误
A. 方法 B. 手段 C. 本领 D. 途径