A. 金樽清酒斗十斤,玉盘珍馐直万钱 B. 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 C. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A. 对培训组织者的评估 B. 考察被培训者的学习运用程度评估 C. 测定被培训者的学习获得程度 D. 学员的行为特征
A. 行政处理行为 B. 行政决定行为 C. 具体行政行为 D. 抽象行政行