教学目标的功能不包括()
A. 标准
B. 导向
C. 鉴定
D. 整合
根据符合合同目的的解释原则，如果合同条款相互矛盾有使合同有效与无效两种解释，那么应从使合同()的解释。
A. 有效
B. 无效
C. 不成立
D. 效力未定
经过公正的赠与合同，赠与人不交付赠与财产的，受赠人()。
A. 可以要求其交付，因合同已经生效
B. 不可以要求其交付，因合同还没有成立
C. 可与赠与人协商支付价金后要求其交付
D. 不可以要求支付，因合同还未生效
“组织共同劳动而产生，反映了社会协作劳动本身的要求，力求用先进的科学方法合理地组织生产力，以保证生产过程的顺利进行。”这是指管理的 ()
A. 科学性
B. 艺术性
C. 自然属性
D. 社会属性
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