德育即爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、社会主义理想和共产主义理想教育;，此种定义方式是基于对德育本质的不同认识出发的。()
初入学的儿童，有意注意还是不发展的，注意力不容易分散，无意注意还起着重要的作用。()
超越现实，要有良好的现实基础。忽视或割裂适应与超越之间所具有的联系性，德育就难以使社会发展保持良好的连续性。()
保证变、配电所安全运行的“两票三制”包括()。
A. 第一种工作票
B. 第二种工作票
C. 交接班制度
D. 巡回检查制度
E. 工作许可制度
F. 工作监护制度
G. 工作票制度
H. 设备定期试验和轮换制度
I. 操作票制度
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