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谈话活动的语境是随意的。()

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教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。()

为儿童选择的图书色彩应是鲜艳的。()

语言游戏活动兼有游戏和活动双重性质。()

掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听就是辨析性倾听。()

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