学前儿童艺术教学的实质，就是在整体审美情境中，通过幼儿亲身参与艺术实践活动，对幼儿实施片面发展教育。()
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“___”程序适用于各声部有一定的独立性，或至少有一个声部与其他声部之间没有交错进行关系，整体音响较为复杂的作品。
示范的目的是提供操作的材料和规则，提供态度方面的榜样;提供更长远的追求目标。()
视觉材料要求形象___，既可在时空中静止(如图画、雕塑等)，又可在时空中流动(如录像、可活动的教具操作等)。
在同一次活动中，复习活动中材料的重复有助于提高享受的程度，新授材料的重复有助于提高掌握的熟练程度。()
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