题目内容

教师要学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内列出了很多的答案,但是都在餐饮的范围内,这表明该学生发散性思维()

A. 流畅性好,变通性好
B. 流畅性好,变通性差
C. 流畅性差,变通性好
D. 流畅性差,变通性差

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《新时代中小学教师职业行为十项准则》指出,教师应“勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。”这体现了“坚持廉洁自律”的行为准则()

社会成员中哪些人能够享受学校教育,受什么程度的教育,受教育机会怎样分,是由一定社会的()所直接决定的

A. 政治制度
B. 生产力水平
C. 科学文化水平
D. 教育制度

有经验的司机,在正常开车时,可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在()

A. 认知阶段
B. 联系形成阶段
C. 动作模仿阶段
D. 自动化阶段

小静同学在学习舞蹈的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()

A. 高原现象
B. 倒摄抑制
C. 生理极限
D. 资源管理策略

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