题目内容

记忆有一个特点,就是(),一些使幼儿高兴或者伤心的事情,幼儿更容易记住。

A. 无意识
B. 选择性
C. 情绪化
D. 随意性

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态度的认知失调理论强调，认知因素之间存在着两种关系，其一是协调，其二是（）。

A. 协作
B. 平均
C. 失调
D. 平等

在态度改变中，目标对象常常根据信息源的可靠性判断信息的可靠性。

A. 对
B. 错

在态度的构成要素中，起基础性作用的是情感要素。

A. 对
B. 错

态度变化三阶段理论的提出者是勒温。

A. 对
B. 错