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学习刚好成诵以后,再花时间去重复,对保持来说,已无明显意义了。

A. 对
B. 错

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既然超额学习的量与保持量成正相关,所以,最佳记忆效益与超额学习的量成正比。

A. 对
B. 错

衡量一个人记忆力的好坏,必须综合考察一个人的各项记忆品质。

A. 对
B. 错

天生的盲人也可以有视觉表象。

A. 对
B. 错

一圆盘在光滑的水平面上向右平行移动，若圆盘再受一力偶作用时，则圆盘质心C的运动状态是（）。

A. 沿水平方向作变速直线运动
B. 静止不动
C. 保持原来的运动状态
D. 沿水平方向作匀速直线运动