托幼机构的日常生活活动既能满足幼儿身心健康发展的客观需要,又能促进幼儿()、社会交往能力以及其他能力的发展。
A. 掌握大量生活常识
B. 劳动的意识
C. 想象能力
D. 生活自理能力
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家长在育儿时要为婴幼儿做好榜样。以下不属于“做好榜样“的要求是()
A. 对幼儿提出的要求,家长身体力行
B. 家长要不断完善自我
C. 自身缺点不宜回避
D. 给孩子塑造完美的家长形象
在育儿时,我们提倡爱要理智。以下不属于理智的爱的是()
A. 对孩子又要求,不一味迁就
B. 满足孩子的一切要求
C. 控制情感,掌握分寸
D. 培养孩子的爱心
照护环境的工作属于()区活动
A. 感官
B. 艺术
C. 生活
D. 社会
对于()月龄幼儿的认知养育指导,照护者应加强性别认识、数数、配对等方面的训练。
A. 8-12
B. 13-18
C. 19-24
D. 31-36