题目内容

王老师善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生主动性,使他们积极向上,王老师运用了德育的( )。

A. 导向原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 教育的一贯性原则

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“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这充分运用了下列哪一种德育方法?( )。

A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实践锻炼法
D. 品德评价法

王老师教育学生有方,他很注意培养班集体,并能统一各方面的力量,做到有计划、系统地对学生进行教育,他主要贯彻了( )的德育原则。

A. 教育影响的一致性和连贯性
B. 疏导性
C. 尊重学生与严格要求相结合
D. 知行统一

安全生产要人人做到(）。

A. 不伤害自己
B. 不伤害他人
C. 不被别人伤害
D. 保护他人不受伤害

班组安全管理制度包括(）。

A. 安全生产责任制与确认制
B. 班组安全生产联保与互保制度
C. 班组安全生生产的检查制度与培训教育制度
D. 班前安全会制度和交接班制度
E. 事故报告制度和生产岗位安全标准化操作规程