()是分类的IP地址的优点。
A. 管理简单
B. 使用方便
C. 转发分组迅速
D. 划分子网,灵活地使用
()是分类的IP地址的缺点。
A. 大地址块,浪费地址资源
B. 即使采用划分子网的方法,也无法解决IP地址枯竭的问题
C. 把IP地址划分为A类、B类和C类不能很好地满足不同用户的需求
D. 把IP地址划分为A类、B类、C类、D类和E类,使管理复杂化
()是IP地址的特点。
A. 每一个IP地址都由网络前缀和主机号两部分组成
B. IP地址是标志一台主机(或路由器)和一条链路的接口
C. 用转发器或交换机连接起来的若干个局域网仍为一个网络
D. 在IP地址中,所有分配到网络前缀的网络都是平等的
在一定时间内,教师与幼儿围绕具有内在脉络或价值关联的中心内容来组织教学活动,叫( )。
A. 综合活动
B. 主题活动
C. 集体活动