题目内容

我们往往容易陷入的客户需求误区是( )

A. 强加需求
B. 附加需求
C. 意淫需求
D. 无视需求

查看答案
更多问题

客户需求验证方法有( )

A. 定性
B. 定量
C. 电访
D. 观察

在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩,A列到D列分别对应"学校"、"班级"、"学号"、"成绩",利用公式计算第一中学3班的半均分,最优的操作方法是:

A. .=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
B. =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3")
C. =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")
D. =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301, "第一中学",B2:B301,"3班")

小胡利用Excel对销售人员的销售额进行统计,销售工作表中已包含每位销售人员对应的产品销量,且产品销售单价为308元,计算每位销售人员销售额的最优操作方法是

A. 直接通过公式"=销量×308"计算销售额。
B. 将单价308定义名称为"单价",然后在计算销售额的公式中引用该名
C. 将单价308输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中绝对引用该单元格。
D. 将单价308输入到某个单元格中,然后在计算销售额的公式中相对引用该单元格。

在Excel中,设定与使用"主题"的功能是指

A. 标题
B. 一段标题文字
C. 一个表格
D. —组格式集合

答案查题题库