伊拉斯谟斯要求教师要( )。
A. 施教时要考虑幼儿的身心特征
B. 要仔细观察和掌握幼儿的性情
C. 发现幼儿的缺点后,要尝试设法使其步入正轨
D. 发现幼儿的优点要扬长避短
文艺复兴的指导思想( )。
A. 封建主义
B. 专制主义
C. 人文主义
D. 原罪说
“当妇女受孕时,一个极小的完全成型的人就被植于精子或卵子中,儿童是作为一个已经制造好了的小型成年人降生到世界上来的,儿童与成人的区别仅仅是身体大小及知识多少的不同而已”,这类说法是( )的观点。
A. 预成论
B. 性善论
C. 性恶论
D. 儿童是上帝的种子
文艺复兴时期人文主义的教育原则和教育方法主要有哪些?