社会工作者在进行军休社会工作时，在处理服务对象认知和情绪问题的同时，还要积极推进军民融合、军地融合，多视角多层面满足服务对象的需要，协助建构幸福晚年，在宏观层面，推进军队保障与地方保障融合，包括（）。
A. 推进军地医疗体系“一体化”
B. 推进军地管理体制“一体化”
C. 推进军地社会保障“一体化”
D. 推进军地政策体系“一体化”
E. 推进军地运营机制“一体化”
在开展残疾人社区康复的实际工作中，各类专业人员应坚持的根本指导原则包括()。
A. “社会化”
B. “低成本、广覆盖”
C. “因地制宜”
D. “因势利导”
E. “因陋就简”
学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（）。
A. 为贫困学生提供勤工俭学岗位
B. 安排贫困学生参与学校的社团活动
C. 鼓励贫困学生参加学校的演讲比赛
D. 帮助贫困学生申请奖学金
E. 引导贫困学生发掘自身优势
病案的教学作用主要体现了：（）
A. 备忘功能
B. 备考功能
C. 守信功能
D. 凭证功能
E. 历史功能
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