A. 组织绩效当前水平以及绩效改进广度和速度 B. 与竞争对手和标杆的对比绩效 C. 结果对应组织特定情景的重要度 D. 改进方法的应用
A. 正确 B. 错误
A. 合理转变教育行政机关的职能 B. 合理设置教育行政机关机构 C. 合理配备教育行政机关人员 D. 合理制定教育行政机关工作制度