题目内容

小萍是一名新入学的大学生，由于平时独来独往，让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到，小萍认为自己从小就不招人喜欢，现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点，同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据了（）。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 生态系统理论
D. 存在主义理论

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可调整能力

机械大修理的标准？

维生素B₆的生理功能有（）。

A. 参与氨基酸代谢
B. 调节凝血蛋白质合成
C. 构成黄素单核苷酸
D. 增强记忆
E. 抗氧化作用

无机房电梯的优点不包括（）。

A，环保
B. 占有空间小
C. 投资人
D. 节能