A. 适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广 B. 适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C. 适用于对学生的学习过程进行评价 D. 适用于收集学生作品和学生反思等相关信息
A. 公平性 B. 稳定 C. 平衡 D. 物权法
A. 正确 B. 错误