题目内容

道德作为一种社会规范，主要用来调节的社会关系范畴是()。

A. 人与其他存在物
B. 人与自我
C. 人与非人
D. 人与他人

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小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的，其取得实效的关键在于()。

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C. 提高各科教师教学技能和专业素质
D. 教师在教学过程中的贯彻和灵活把握

小学阶段家庭德育的基本方式是()。

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B. 引导、反思
C. 教导、示范
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