题目内容

观察法的局限性表现在____。

A. 观察过程缺乏控制
B. 一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力
C. 受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小
D. 研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实

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A. 38
B. 40
C. 42
D. 44

A. 图中的每一个节点代表问题的状态，节点间的弧代表应用的规则。
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C. 对每一个状态可应用的所有规则都要去试，并把结果记录下来。
D. 沿着单独的一条路向下延伸搜索下去。