荀子以()作比喻,说明人借助学习,可以有很大的进步。
A. 蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
B. 登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
C. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
D. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
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孟子曰:“博学而详说之,将以反说约也。”此话意在说明广博地学习,详尽地解说,目的在于融会贯通后返归到()上去。
A. 简约
B. 复杂
C. 炫耀
D. 文化
“口不绝吟于六艺之文;手不停披于百家之编;记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”(韩愈《进学解》)也就是说“勤”要做到()
A. 善于思考
B. 手勤
C. 口勤
D. 脑勤
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这一段讲()的重要性。
A. 躬身实践
B. 冥思苦想
C. 学思结合
D. 废寝忘食
王夫之在教学过程中强调()
A. 只重视学
B. 不重视实践
C. 只重视教
D. 必须重视实践