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适合采用合理情绪疗法的矫治对象是()。

A. 思维水平较高,领悟力强的孩子
B. 幼儿园的孩子
C. 表达有障碍的孩子
D. 智力水平较低的孩子

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如果儿童不参加社会性游戏是为了获得老师的关注,那么要采取的措施是()。

A. 取消对该儿童的全部关注
B. 找这名儿童进行谈话
C. 给予更多的关注
D. 给予一定的惩罚

作为男性或女性的个人感觉,属于()。

A. 性向
B. 性
C. 性别
D. 性别角色

下列关于数学学习障碍,说法错误的是()。

A. 包括经常看错题而产生的计算错误。
B. 多数数学学习障碍的学生早在学龄前就表现出特定的行为特征。
C. 许多学习障碍儿童对空间关系表现得很茫然,比如在带有单位长度和数字的数轴上,他们可能搞不清楚数字3到底是与4更近还是与6更近。
D. 很多数学障碍儿童不能用手指着远处的物体,按“一、二、三、四”顺序地逐一数数清点,他们只能靠近距离地用手抓取物体来数数。

限制中药治疗药物监测临床应用的因素包括

A. 关于中药安全性的认识不足
B. 中药易发生相互作用
C. 中药的成分相对复杂
D. 缺乏适当的分析仪器及技术
E. 中药安全性高,无须进行治疗药物监测

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