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教师幸福的实现需要两个方面的前提条件,即()

A. 狭义幸福能力的培养
B. 广义幸福能力的培养
C. 自我幸福能力的培养
D. 给予他人幸福能力的培养

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A. 首次
B. 第二次
C. 第三次
D. 第四次

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