环境是人发展的前提，为个体身心的发展提供了可能性（）
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重庆市于（）年出台了《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》
A. 2009年
B. 2010年
C. 2011年D
大多数学生都有尊敬教师、乐意接受教师教导的自然倾向，都希望得到老师的注意、关怀和鼓励，并希望教师能热情、负责地教育他们，这说明学生具有（）
A. 依赖性
B. 可塑性
C. 向师性
D. 被动性
新课程的结构特点是（）
A. 逻辑性
B. 选择性
C. 均衡性
D. 综合性
根据评价的功能不同，评价可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价（）
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