课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进行探讨，其目的是通过艺术而审美地理解和构建,努力把课程与教学提升到发现美、体验、欣赏美和创造美的境界。从价值的角度来分析，课程与教学审美的客观基础是（）
A. 艺术性和科学性及其一的价值目标
B. 科学性和实践性及其统一的价值目标
C. 原则性和灵活性及其一的价值目标
D. 真、善、美及其统一的价值目标
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平均利润率的形成是（）
A. 不同部门资本家之间竞争的结果
B. 同一部门内部资本家之间的竞争结果
C. 资本有机构成提高的结果
D. 整个资本家追求超额利润的结果
建设新农村，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径，我们必须大力发展乡镇企业为主体的农村一、二产业，以此拓宽农民就业渠道（）
一个国家选择什么样的政治发展道路和模式，归根结底是由这个国家的性质和国情决定的（）
“坚定不移地惩治腐败，是我们党的力量的表现，是全党同志与广大人民群众的共同愿望。”这里“党的力量”来源于人民群众（）
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