在素质教育实践中，“以人为本”的特征具体体现在（）等方面
A. 人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视
B. 面向全体的核心是教育机会均等
C. 培养“完整的人”的目的被普遍认同
D. 教育教学活动中“人的手段”和“人的方法”的普遍运用
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党的十八大报告指出，（）是兴国之魂，决定着中国社会主义发展方向
A. 社会主义核心价值观
B. 社会主义核心价值体系
C. 马克思主义理论
D. 中国特色社会主义理论体系
党和国家到2020年的奋斗目标是（）
A. 基本实现现代化
B. 人均国民生产总值达到中等发达国家水平
C. 人民生活比较富裕
D. 全面建成小康社会
中国社会的半殖民地半封建社会性质的形成，最根本原因是（）
A. 外国资本主义的入侵
B. 中国封建社会的腐朽
C. 中国自然经济的基础遭到破坏
D. 新兴的民族资本主义经济产生
素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）
A. 所有的教育活动都应该建立在学生主动需要的基础上，以满足学生的学习需求为直接目的
B. 应该允许学生怀疑、质疑，提出不同见解，提出反面意见
C. 学生的主体精神不仅体现在学习活动中，也体现在管理活动、交往活动和其他一切教育活动与学校日常生活中
D. 学生的学习活动应在学校的监管中由学生自主探索进行
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