词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。()
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词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。()
建立账套 (1)账套信息账套号：610；账套名称：绿海科技有限公司；启用会计期：2013年01月 (2)单位信息单位名称：绿海科技有限公司 (3)核算类型行业性质：小企业会计制度；账套主管：demo (4)基础信息外币核算：有 (5)编码方案科目编码级次：422 (6)系统启用启用固定资产系统，启用日期：2013年1月1日
语法的获得，是指儿童对语句结构的获得，包括理解和产生不同结构的语句。()
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