题目内容
结束咨询的技巧有（):A：在整个咨询过程即将结束之前，就需让来访学生明白咨询关系即将终止，从而使其对结束有心理准备，对结束后的生活有一定的心理准备
B：总结咨询效果
C：采用逐渐结束的方式
D：指导学生巩固已有的进步
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男，6岁，因发热、头痛4天，病情加重一天，呕吐两次，于8月29日入院。体查：体温40，颈硬，克氏征（＋)，脑脊液：潘氏试验（＋)，糖正常，氯化物正常，白细胞200×106／L，多核0.54，单核0.46，外周血白细胞14×109／L，中性粒细胞0.86。追问病史，近一周来同村儿童有十余人先后同样发病住院。为明确诊断，首先的检测项目是：（)
男，6岁，因发热、头痛4天，病情加重一天，呕吐两次，于8月29日入院。体查：体温40，颈硬，克氏征（＋)，脑脊液：潘氏试验（＋)，糖正常，氯化物正常，白细胞200×106／L，多核0.54，单核0.46，外周血白细胞14×109／L，中性粒细胞0.86。追问病史，近一周来同村儿童有十余人先后同样发病住院。本例最可能的诊断是：（)
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