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“昔孟母、择邻处”的故事说明了儿童的发展会受社会的影响。()

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加涅提出了“高难度原则”。()

学生学习是接受——建构式学习。()

重视所学学科基本结构有利于学生的学习。()

言语信息实际上就是程序性知识,而智慧技能和认知策略则属于陈述性知识。()

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