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“上头千条线,下面一根针”是对职能制组织的形容。()

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交流绕组的绕组系数均小于1。()

变压器空载运行时,电源输入的功率只是无功功率。()

根据债的标的物性质划分,可将债分为特定物之债和种类物之债。()

某学校老师想在班里开展一次特长展示活动,同学们踊跃报名,有的学生是画画,有的是跳舞,有的是唱歌……在同学们积极报名的同时老师发现,小刚闷闷不乐,没有报名任一项特长。老师问小刚:“你有什么特长啊?”小刚回答说:“我削梨又快又好,而且梨皮又薄又长。”老师说:“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下,小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨,同学为他响起了热烈的掌声。
请从学生观的角度分析教师的行为。

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