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量是指“练习 的数量”,是指练习的 、、 、 、练习密度、负重的总重量等等。

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强是指身体练习时肌肉的 、。

体育实践课一般可分为 课、 课、 课、 课和游戏课等。

决定生理负荷的因素有 、;体育课教学中,一般先增加;年龄越小,的增加越要慎重。

体育教学计划分为 (或水平)教学计划、与学期教学计划、(模块)教学计划、教学计划。

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