题目内容

速度、加速度影像原理可以在机构中任意各点之间应用。（）

A. 对
B. 错

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在平面机构运动分析中，哥氏加速度大小及方向如何确定？

（）岁的婴幼儿可以开始数学的启蒙教育，但要以婴幼儿兴趣为主

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

孩子数数，数得越多，说明越聪明。

A. 对
B. 错

2-3岁婴幼儿数学兴趣的培养集中在（）的重点

A. 多少
B. 长短
C. 高矮
D. 大小