题目内容

2-4岁儿童手工能力的发展主要处在

A. 无目的玩耍期
B. 基本形状知觉期
C. 样式化表现期
D. 抽象式表现期

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手工能力的发展主要出在基本形状知觉期的儿童年龄在

A. 2-4岁
B. 4-5岁
C. 5-7岁
D. 7-9岁

纸工的分类包括撕纸、折纸、卷纸、剪纸、染纸以及

A. 裁纸
B. 揉纸
C. 编纸
D. 刮纸

综合材料活动不包括下列哪项

A. 粘贴
B. 标本和果蔬制作
C. 废旧材料制作
D. 捏橡皮泥

评价幼儿作品时，大班以_____评价为主

A. 幼儿自主
B. 教师评价
C. 家长评价
D. 社会评价