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简述建立教师威信的途径。(2012年下半年真题)

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青少年荣誉感的发展是道德情感社会性的发展。()

两难故事法是指设计一些包含道德价值内容的对偶故事,要求儿童判断是非对错;在儿童对行为的判断中去探明儿童所依据的道德规则。()

简述控制与计划之间的关系。

道德品质由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,即知、情、意、行四个方面组成。()

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