角色游戏构成要素中的情节指的是幼儿对游戏动作和情景的假想，是非常重要的创造性心智活动。
A. 对
B. 错
表演游戏对幼儿扮演的角色进行分配时，教师一方面要尊重幼儿的意愿，但也要使幼儿理解轮换角色的必要性，认识到每个角色都有自己的意义和价值，从而使幼儿主动热情的对待自己的角色。
A. 对
B. 错
在结构游戏结束后，教师为了节省时间开展幼儿园的一日活动，可以不对幼儿的建构作品进行点评
A. 对
B. 错
智力游戏是根据一定的智育任务设计的，是发展儿童智力、锻炼儿童思维的一种有规则的游戏。
A. 对
B. 错
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