题目内容

打破按学科编制幼儿园课程的方式，以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容，形成健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动的五指活动课程的教育家是（）。

A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 蒙台梭利
D. 杜威

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教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于

A. 观察法
B. 作品分析法
C. 实验法
D. 问卷调查法

活动区活动结束了,可晨晨的“游乐园”还没搭完,于是,教师让晨晨继续在积木区搭建“游乐园”。该教师的做法体现了( )。

A. 与幼儿积极互动
B. 根据幼儿活动的需求灵活调整
C. 按作息时间表按部就班的进行
D. 随时关注幼儿的活动

以下不属于实物资源的是

A. 视频
B. 泰山
C. 黄河
D. 汽车

四大名著之一的“西游记”是幼儿园课程的

A. 自然资源
B. 人力资源
C. 网络资源
D. 文化资源