题目内容

德育过程的矛盾包括()(本题5分)

A. 教育者提出的德育要求与受教育者现有的品德水平之间的矛盾
B. 德育与智育的矛盾
C. 德育与教学过程的矛盾
D. 受教育者与德育内容、方法的矛盾

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一般而言,德育目标的确立主要依据()

A. 时代需要
B. 青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征
C. 国家的教育方针和教育目的
D. 民族文化及道德传统
E. 社会发展需要

德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表示能反映因材施教原则的是()

A. .夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能
B. 视其所以,察其所安,观其所由
C. .君子讷于言而敏于行,耻于言而敏于行
D. 其身正,不令而行,其身不正,虽令不从

某初中三年级一女生把一男生向其表达“爱意”的情书交给了班主任。班主任认为要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生休学，请问该老师主要违背了（）原则、

A. 知行统一
B. 集体教育与个别教育相结合
C. 教育的一致性与连贯性
D. 尊重与严格要求相结合

在教学过程中,教育主导作用发挥的主要标志是()(本题5分)

A. 确保学生的独立地位
B. 维持正常课程秩序
C. 维护教师的中心地位
D. 调动学生的积极性