A. 语调、语速应有变化 B. 简明扼要,用词准确 C. 避免“背书”的嫌疑 D. 避免多次使用同一种结构或词语表达
A. 眼神应和评委交流 B. 站立是主要面对评委,偶尔兼顾听众 C. 表情以微笑为主,兼顾严肃、幽默 D. 站立时主要面对听众,有时兼顾屏幕或评委
A. 多媒体演示要力求色彩鲜明,炫酷动画来吸引评委和听众。 B. 说教学程序,一般先说课型。 C. 说课稿和教案基本是一样的,重点是说清“怎么教”。 D. 说课时大概讲讲每个环节的设计思路就可以,不用突出重点、难点。