5.日常生活中，大学生可以通过（ ）等途径培养法治思维。
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 养成守法习惯
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6.坚持依法治国和以德治国相结合，必须正确认识法治和德治的地位、作用和实现途径。以下内容正确的是（ ）
A. 德治是治国理政的基本方式
B. 法治和德治对社会成员具有约束作用的内在要求和表现形式不同
C. 法治主要依靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施
D. 德治主要依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施
7.人权保障是法治思维的基本内容之一。人权的法律保障包括（ ）
A. 宪法保障
B. 立法保障
C. 行政保护
D. 政治保障
8.正当程序是法治思维的基本内容之一。正当程序的正当表现在程序的（ ）
A. 中立性
B. 参与性
C. 公开性
D. 时限性
9.法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。法律有无权威，取决于（ ）。
A. 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
B. 法律本身的科学程度
C. 刑事拘留数、批捕率、起诉率、有罪判决率、结案率是否达标
D. 法律被社会成员尊崇或信仰的程度
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