在开停表过程中,差压式流量计的弹性元件不能(),更不要处于单向受压状态,防止损坏测量元件,防止将导压管内隔离液(封液)冲跑(带走),避免测量误差。
A. 安装松动
B. 出现损坏现象
C. 受到压力作用
D. 突受压力冲击
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为了保证教学实验顺利进行,学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学,另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学,实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照,研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩,而且能全面改善学生的学习,值得推广。从实验设计上看,该研究()。
A. 具有研究的内部效度
B. 具有研究的外部效度
C. 具有研究的总体效度
D. 具有研究的构思效度
E. 没有理想的研究效度
建设程序是工程项目建设过程及客观规律的反映,不按建设程序办事是导致工程质量问题的重要原因,常见的违背建设程序的事件包括()。
A. 边设计边施工
B. 无图施工
C. 无证施工(违反法规施工)
D. 越级施工(违反法规施工)
E. 技术交底不清(施工与管理不到位)