题目内容

幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能不包括()

A. 观察摹拟书面语言的能力
B. 预期的技能
C. 翻书技能
D. 自我调适的技能

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教师提问模式化的主要表现()

A. “一问到底”
B. 不需要幼儿多动脑筋、可以异口同声回答的问题比较多
C. 有的提问表达含糊、不明确
D. 缺乏逻辑、可以随心所欲
E. 教师围绕实际情况对幼儿进行提问

研究显示人的主要阅读能力是在岁期间形成的。 ()

A. 3-5
B. 3-8
C. 2-5
D. 2-8

有效应答的实施要点()

A. 分析性应答
B. 评价性应答
C. 要求性应答
D. 提升性应答
E. 固定性应答

幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯()

A. 听得懂
B. 记得住
C. 想得出
D. 用得好
E. 说得好