A. 正确 B. 错误
A. 教师自身的因素 B. 学生的人格特征 C. 学生原有认知水平 D. 学生的归因风格 E. 学生的自我意识
A. 各总体率不同或不全相同 B. 各总体率均不相同 C. 各样本率均不相同 D. 各样本率不同或不全相同 E. 样本率与总体率均不相同
A. 弹性元件 B. 减振器 C. 车架