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道德概念的掌握、道德信念的形成和道德评价能力的发展是衡量青少年学生()形成和发展的主要标志。

A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德认识
D. 道德行为

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()是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

A. 共情
B. 逆反心理
C. 心理承受力
D. 压力感

罗马帝国初期法学的两大学派是()

A. 普罗库尔学派和萨比努斯学派
B. 注释法学派和评论法学派
C. 乌尔比安学派和盖尤斯学派
D. 法典汇编法学派和历史法学派

偶发事件的特点有()、多样性、破坏性和暗示性。

A. 突发性
B. 决策性
C. 趣味性
D. 特殊性

工业四基是指()。

A. 核心的基础零部件
B. 先进的基础工艺
C. 关键的技术材料
D. 关键的产业基础技术

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