题目内容

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的（）

A. 从课程功能的角度
B. 从教育阶段的作用
C. 从课程制定者或管理制度的角度
D. 从课程的组织核心的角度

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A. 8
B. 12
C. 24
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A. 低于
B. 高出
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