A. 宏观辨识与微观探析 B. 变化观念与平衡思想 C. 证据推理与模型认知 D. 实验探究与创新意识 E. 科学精神与社会责任
A. “听”来接受文学 B. “看”来接受文学 C. “读”来接受文学 D. “背诵”来接受文学
A. 行人禁止通行,行人准许通行,警示 B. 机动车辆禁止通行,机动车辆准许通行,警示 C. 行人禁止通行,机动车辆准许通行,警示 D. 禁止通行,准许通行,警示