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法律规范是区分罪与非罪,合法与非法的行为准则。()

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道德理想是理想化的人格,即做人的最高标准。()

道德行为是人们相互交往中所采取有意识经过选择能够进行善恶评价的行动。()

职业理想是人们对未来的工作部门,工作种类、职责业务的想象、向往和希望。()

道德教育是按一定的道德要求道德理想对人们品质和性格进行陶冶和铸造,它是道德意识抓化为人们内在德的重要步骤和环节。()

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