题目内容

（）是中等生的心理特征。

A. 自尊好强，充满自信
B. 信心不足，表现欲不强
C. 较强的超群愿望与竞争意识
D. 不适度的自尊心

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

课外活动实施的终结性环节是（）。

A. 制订课外活动的工作计划
B. 建立健全课外活动工作管理系统
C. 创设条件、充实设备
D. 课外活动总结

杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的教育目的观是（）。

A. 教育无目的论
B. 社会本位论
C. 科学本位论
D. 个人本位论

阅读下列材料，回答问题。
学生违反纪律本身就是一件不好的事情，班主任怎样将这些不好的事情巧妙地转变为好事呢？最近一年多来，我在班上推出这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事；对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告（请大家注意：心理报告书不是保证书更不是检讨书），描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。
问题：谈谈你对上述案例的看法。

要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（）为本的班级管理新机制。

A. 学生
B. 教师
C. 班主任
D. 班干部